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        深度教学课堂观摩和专题指导在江阴临港实验学校举行
        时间:2018-04-08 14:41:53来源:基础课程研究中心 作者:舒丹 编辑:基础教育课程研究中心 点击:

        44日亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页,华中师范大学伍远岳博士亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页,深度教学实验联盟指导团队的学科专家张利荣老师亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页,舒丹博士来到江阴临港实验学校亚搏体育app下载_主页,开展深度教学指导活动。

        上午亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页,江阴临港实验学校初中部的魏建春老师上了一节英语课⊙遣逵齛pp下载_主页亚搏体育app下载_主页?魏笥⒂镅Э谱艺爬倮鲜Υ咏萄杓蒲遣逵齛pp下载_主页亚搏体育app下载_主页、教学环节的处理两方面给予了肯定亚搏体育app下载_主页。她认为魏老师在这节课的设计和教学中亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页,始终能够把教学内容和学生的生活经验联系起来亚搏体育app下载_主页,关注知识的情境性,这对激发学生的学习兴趣亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页,促进学生对知识的深度理解有很好的促进作用亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页。最后张老师从板书、发音亚搏体育app下载_主页、英语思维培养以及学生评价方面给出了中肯的建议亚搏体育app下载_主页。与此同时亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页,伍远岳博士亚搏体育app下载_主页、舒丹博士和临港实验学校的校领导亚搏体育app下载_主页、教科室主任亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页、教务处主任等亚搏体育app下载_主页,就新学期指导工作的部署和合作相关事宜进行深度研讨亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页。

        下午,伍远岳博士对小学部和初中部的全体语文教师做了一场专题报告:《初中语文阅读素养测试:PISA的启示》。伍博士从国际大规模评价的缘起引出PISA,并对PISA的测试对象亚搏体育app下载_主页、目的亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页、内容亚搏体育app下载_主页、形式 做了简单介绍,指出PISA与一般考试的区别亚搏体育app下载_主页。接着他重点阐述PISA阅读素养的评价设计,提出PISA阅读素养测试的目的在于评价学生对文本的解读与理解亚搏体育app下载_主页,解释与反思,以及个体在生活中为达到目的运用阅读的能力?亚搏体育app下载_主页;诙匝谥耙瞪?亚搏体育app下载_主页、公共生活和个人生活等不同情境中的阅读需求,PISA阅读测试的文本形式和文本类型具有多样化特征亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页。伍博士还向老师们介绍了PISA阅读素养的层级表现亚搏体育app下载_主页,即阅读素养的三个维度亚搏体育app下载_主页、七个层级的具体指标亚搏体育app下载_主页。最后他认为pisa阅读素养评价设计,对语文教学和评价有很好的借鉴作用和启示:明确学生阅读能力层级标准,使评价可操作化亚搏体育app下载_主页;了解考试命题的能力架构亚搏体育app下载_主页,明确考试测评要点亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页;引入多种情境的阅读体验,评价内容选材也需多样化;语料多元化,重视非连续性文本的使用;重视开放题设计亚搏体育app下载_主页,加强评分指导;加强课程标准亚搏体育app下载_主页亚搏体育app下载_主页、阅读能力架构与试题编制之间的一致性;研制学生阅读能力质量标准亚搏体育app下载_主页。


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